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Un Mes

PROGRAMA DE ESTIMULACION  EDAD 1 MES

Objetivo: Este programa está estructurado con el fin de actualizar a su hijo en las diferentes áreas de su desarrollo de acuerdo a su edad Estas indicaciones las deberán realizar los familiares lo mas frecuentemente posible durante el día con el fin de que su niño reciba la mayor estimulación posible

ÁREA MOTRIZ

  1.  En posición supina (boca arriba) durante el tiempo que su hijo permanezca despierto llamará su atención con una sonaja, un aro, o una campana sonando el objeto en posición lateral o en línea media. 
  2. Al mismo tiempo que suena el objeto, lo ayudará a rodar parcialmente sobre el costado. Deberá alternar estos ejercicios.
  3. Tomará al niño de ambas manos y lo ayudará a incorporarse hasta alcanzar la posición de sentado, cuidando la caída de la cabeza.
  4. Es recomendable que el niño permanezca boca abajo algún tiempo durante el día, mientras esté en esta posición hacerle caricias en la espalda, o cosquillas para provocar movimientos de la cabeza.
  5. Golpear rítmicamente la superficie donde se encuentra acostado, para provocar movimientos.
  6. Darle objetos para que los sostenga, por ejemplo una sonaja (el mango no debe de ser muy grueso ni la sonaja muy pesada)tratar de mantenérsela en la mano y si se le cae volvérsela a dar.
  7. Cada vez que se le ponga a hacer ejercicios hacer movimientos laterales de cabeza.
  8. Antes o después del baño hacerle ejercicios: estirando o cruzándole los brazos, levantándole las piernas, darle masajitos etc.

ÁREA ADAPTATIVA

  1.  Colocar objetos en su línea media de visión (frente a sus ojos) colgados en la cuna o en el sitio donde permanezca más tiempo, o la madre misma colocarse frente al niño para que éste la observe.
  2. Sonar una campana, una sonaja o cualquier otro objeto con sonido fuera de su vista hasta llegar a donde el niño la vea.

ÁREA DE LENGUAJE Y PERSONAL SOCIAL

  1. Platicarle mucho, se aprovechará la hora de alimentarlo, cambiarlo o bañarlo para acariciarlo, tocarlo, platicarle , balancearlo etc.. procurando no perder oportunidad para hacerlo.
  2. Ponerle música de todo tipo. El aspecto mas importante de este manejo es la frecuencia con la que se realice, hay que reforzar y darle muestras de aceptación cada vez que intente o realice alguna de las indicaciones. Es necesario que se establezca con el niño una relación amorosa y de seguridad.

AL MES DE EDAD AL BEBE LE GUSTA

  •  Succionar
  •  Escuchar la voz de sus papas
  •  Sostener una sonaja u otros objetos colocados en su mano
  •  Fijar su mirada en objetos llamativos
  •  Brevemente levantar la cabeza estando boca abajo
  •  Ser sostenido y mecido

LOGROS QUE SE ESPERAN A ESTA EDAD

  • Se sonríe con la gente
  • Mira a los ojos
  • Voltea hacia donde está el ruido
  • Parece escuchar cuando le hablan

DELE A SU BEBE

  • Respuesta a sus necesidades físicas cuando llora
  • Platíquele, Cántele Y Mírelo
  • Enséñelo a dormir en su cuna
  • Debe tolerar un cierto nivel de ruido

ALERTA!! INDICADORES DE PROBLEMAS EN EL DESARROLLO

  • Succiona de una manera lenta
  • No responde al  ruido

GUÍA PRACTICA PARA LA EDAD DE UN MES

  • Se pude empezar a sacarlo de la casa frecuentemente
  • Se inician vitaminas y hierro
  • La leche es suficiente alimento por los primeros tres meses.
  • Siempre que saque al niño asegure al bebe en el asiento de seguridad del carro.
  • Cuando lo este bañando coloque un pedazo de toalla en el fondo de la tina para que no se resbale.
  • Nunca deje al niño sin atención sobre el cambiador, la cama o el sofá
  • Un bebe es capaz de extender su cuerpo y caerse
  • No deje a los hermanos pequeños solos con el bebe o a la mascota
  • Seleccione con mucho cuidado a la niñera (si es que la necesita) el bebe a esta edad come mínimo 4 onzas por kilo por día
  • El color, olor y frecuencia  de las evacuaciones son muy variadas en un bebe
  • El papá también debe cuidar al bebe por ratos
  • Los padres deben de darse tiempo para ellos mismos no lo debe de absorber tanto el bebe
  • A esta edad se puede aplicar si los papás lo desean la primera o la segunda dosis ( si es que ya se puso la primera) de la vacuna de la vacuna de la hepatitis tipo B ( Pregúntale a tu Pediatra por la vacuna )
  • Se puede aplicar hasta los 6 meses la primera dosis o el mes  que entra junto con la DPT y HIB
  • Esta Vacuna no da reacciones secundarias

LOS NIÑOS APRENDEN AQUELLO QUE VIVEN

Si un niño vive en la murmuración.........Aprende a condenar.

Si un niño vive en la hostilidad.......Aprende a pelearse.

Si un niño vive en el ridículo.........Aprende a ser tímido.

Si un niño vive en la deshonra.........Aprende a sentirse culpable.

Si un niño vive en la tolerancia.......Aprende a ser paciente.

Si un niño vive en el estímulo.........Aprende a confiar.

Si un niño vive en la alabanza.........Aprende a valorar.

Si un niño vive en la equidad..........Aprende justicia.

Si un niño vive en la seguridad........Aprende a tener fe.

Si un niño vive en la aprobación.......Aprende a apreciarse a sí mismo.

Si un niño vive en la aceptación.......Aprende a hallar amor en el mundo y en la amistad

 


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