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Cinco Meses

PROGRAMA DE ESTIMULACION  EDAD 5 MESES

Este será un mes muy ocupado para su bebé, en lo sucesivo ya no se sentirá contento acostado en su cuna, intentará sentarse sólo, y sí es activo intentará empezar a gatear, sus primeros intentos serán cortos y vacilantes, pero poco a poco irá avanzando de acuerdo a sus progresos en coordinación muscular.

Será más sociable, pondrá mayor atención al lenguaje y experimentará con nuevos sonidos.

El tiempo que se le dedique a hablarle y a platicarle es más importante ahora, ya que así aprenderá el niño que el lenguaje es una herramienta social.

Disfrutará de los juegos en común imitando a los mayores y querrá apoderarse y examinar todo objeto a su alcance el cual lo más probable es que se lo lleve a la boca.

A ESTA EDAD

• Ya tiene control completo de la cabeza
• Es capaz de agarrar objetos deliberadamente
• Juega con sus juguetes
• Chapotea en el agua y arruga pedazos de papel
• Se sonríe con su imagen en el espejo
• Cuando tira una sonaja o un objeto procura ver donde la tiró
• Ya sostiene mas peso con sus piernas y ya casi se sienta sosteniéndose con almohadas o cojines

A esta edad muchos bebes pierden el interés en la alimentación al pecho debido a que están tan entretenidos con sus nuevas habilidades que les es difícil permanecer quietos comiendo. Esta situación es temporal. Continúe alimentando a su bebé.

Pueden aparecer los primeros dientes aunque puedan tardarse 2 o 3 meses  mas, los primeros que salen son los incisivos inferiores.

A esta edad suelen pesar el doble que cuando nacieron. Ya se pueden iniciar cereales si es que no tiene antecedentes alérgicos y si no se seguirá ablactando conforme le explique el médico .

A esta edad se aplica su segunda dosis de HIB (meningitis) si es que no se la puso a los 4 meses

Se pueden iniciar las verduras si su pediatra no aconseja lo contrario. Se le pude ofrecer una por una: papa o puré de papa, zanahoria hervida hecha papilla, calabacita molida bien hervida, si le gustan todas y no hay ningún problema se les puede combinar y agregarles carne de pollo.

LOGROS QUE SE ESPERAN A ESTA EDAD

1. Se sienta con ayuda
2. Extiende los brazos para tomar objetos y los agarra con toda la mano
3. Hace ruidos vocales al hablarle
4. Empieza a rodarse
5. Sentado se apoya con las manos
6. Repite sílabas ( Bah - Bah... Etc.)
7. Tiene llanto diferenciado según la molestia

ALERTA!!!   INDICADORES DE PROBLEMA EN EL DESARROLLO

1. No se entusiasma al ver personas familiares
2. No se lleva las manos y objetos a la boca
3. No se rueda
4. No imita sonidos

LO QUE EL NIÑO NECESITA

• Aceptación: Formar parte de la familia sin sentirse incomodo en ella.
• Desarrollo: Crecer y desarrollarse con armonía física, mental y emocional
• Seguridad: Espera que su hogar sea un refugio , que sus padres velen por  él. que tenga el respaldo de la familia
• Protección: Confía en la defensa del hogar, porque sus padres lo amparan en todo  momento Independencia para crecer, y tomar sus propias decisiones
• Confianza: En su familia y en el mundo que la rodea
• Consejos: Orientación para saber como comportarse con los demás
• Control: Saber que hay limites y hasta donde puede llegar.
• Ser escuchado: Para intercambiar impresiones en un dialogo ameno
• Amor: El amor es la mejor herencia que un niño puede recibir

¡Si estas necesidades básicas se cumplen, el niño será un futuro Triunfador! - Rafael Escandón

DEBEMOS ENSEÑAR A NUESTROS HIJOS QUE EL FRACASO NO SOLO ES  ACEPTABLE  SINO QUE ES NECESARIO PARA ASI APRENDER QUE OBSTACULOS HAY DE EVITAR EN EL CAMINO.